Профессиональная команда
Мы помогаем подготовиться ко встрече с ребенком, проводим групповые и индивидуальные консультации с участниками, поддерживаем в любых ситуациях и вместе радуемся успехам!
Всероссийский проект«Наставничество» —стань другом для ребенка из детского дома
Наставник — это человек, который искренне интересуется жизнью ребенка, поддерживает его и помогает подготовиться к жизни за стенами детского дома.
В Пермском крае проект реализуется на территории ПНИ и участниками являются молодые взрослые от 18 до 23 лет.
Подростки из детских домов 29 регионов очень ждут старших друзей, с которыми можно поговорить о важном, погулять в парке или научиться новому!
Как стать Наставником?
- В проекте участвуют подростки из детских домов от 12 лет, наставник должен быть старше 24 лет.
- Чтобы стать наставником нужно заполнить анкету на этом сайте, пройти два бесплатных тренинга и пообщаться с психологом проекта для уточнения всех неясных моментов.
- Команда проекта подбирает пару. Нам важно, чтобы взрослый и ребенок подходили друг другу по возрасту, полу, особенностям характера и поведения.
- Самый волнительный момент — знакомство! На первой встрече с ребенком вас будет поддерживать наш психолог.
- С этого момента вы являетесь полноценным участником проекта: общаетесь с ребенком раз в неделю в удобное для вас и него время, участвуете во всех мероприятиях проекта, развиваете вашу дружбу!
Как это работает?
Личный кабинет
У каждого наставника на этом сайте есть личный кабинет, где можно оперативно получить совет от психолога и узнать обо всех событиях проекта.
Библиотека
Всё об индивидуальных особенностях детей, ссылки на полезные статьи и материалы о Наставничестве хранятся на сайте. Доступ в библиотеку открыт для зарегистрированных пользователей.
Сообщество
Для Наставников, детей и кураторов проходят тематические встречи. Участники проекта попадают в сообщество неравнодушных людей и всегда могут получить совет от тех, кто давно общается с детьми.
Результаты регулярных тестирований показывают, что дети очень дорожат своим общением с наставниками, становятся более общительными и подготовленными к самостоятельной жизни. Наставники отмечают, что их жизнь становится интереснее, они получают много новых эмоций, гордятся своими подопечными и по-другому смотрят на мир.
